大学物理情景教学模式与提出问题能力关系研究

通过情景教学模式与传统教学模式的两个教学班中开展情景教学模式与提出问题能力关系实验,对两个教学班的提问能力进行测评,采用Spss软件处理两个教学班测评题目的结果,各项统计指标显示情景教学模式班测评成绩整体偏高而传统教学模式班测评成绩整体偏低,说明情景教学模式班的提问能力有明显提高。     

类镍Pd^19＋离子3d^94s,3d^940p,3d^94d组态原子参数的计算

用Ｃｏｗａｎ的多组态自洽场方法，结合我们提出的半经验公式，系统高离化态类Ｐｄ＾１９＋离子３ｄ＾９４ｓ，３ｄ＾９４ｐ，３ｄ＾９，３ｄ＾９４ｄ组态的能级，波长和振子强度，并与实验进行比较。     

对多目标规划的理想点法的探讨

本文研究了在 p-模情况下多目标规划的最优解的存在性和收敛性,对文[2]的某些结果作了进一步的改进和推广。     

类镍Pd~(19+)离子3d~94s,3d~94p,3d~94d组态原子参数的计算

用Cowan的多组态自洽场方法 ,结合我们提出的半经验公式 ,系统计算了高离化态类Pd19+离子 3d94s,3d94p ,3d9,3d94d组态的能级、波长和振子强度 ,并与实验进行比较     

类钴Y^13＋离子3p^63d^9,3p^53d^10,3p^63d^84p组 …

用多组态自治场方法，结合我们提出的半经验拟合公式，系统计算了高离化态类钴Ｙ＾１３＋离子３ｐ＾６３ｄ＾９，３ｐ＾５３ｄ＾１０，３ｐ＾６３ｄ＾８４ｐ组态的能级、波长和振子强度、并与实验符合较好。     

类镍Cd^2＋离子3d^94s,3d^94p,3d^94d组态原子参数的计算

用Ｃｏｗａｎ的多组态自洽场方法，结合我们提出的半经验扩合公式，系统计算了高离化太类镍Ｃｄ＾２＋离子３ｄ＾９４ｓ，３ｄ＾９４ｐ，３ｄ＾９４ｄ组态的能级，波长和振子强度，并与实验进行比较。     

类镍Cd21+离子3d94s,3d94p,3d94d组态原子参数的计算

用Ｃｏｗａｎ的多组态自洽场方法，结合我们提出的半经验拟合公式，系统计算了高离化态类镍Ｃｄ２１＋离子３ｄ９４ｓ，３ｄ９４ｐ，３ｄ９４ｄ组态的能级、波长和振子强度，并与实验进行比较。     

类镍Mo14+离子3d94s,3d94p,3d94d组态原子参数的计算

用多组态自洽场方法 ,结合我们提出的半经验拟合公式 ,计算了高离化态类镍Mo14 + 离子 3d94s,3d94p ,3d94d组态的能级、波长和振子强度 ,并与实验符合得较好     

类钴Mo15+离子3p63d9,3p53d10,3p63d84p组态原子参数的计算

用多组态自洽场方法，结合我们提出的半经验拟合公式，计算了高离化态类钻Mo^15 离子3p^63d^9,3p^53d^10,3p^63d^34p组态的能级、波长和振子强度，并与实验符合得较好。     

高离化态类钴Ru^17＋离子3p^63d^9,3p^53d^10,3p^63d^84p光谱的计算

用多组态自洽场方法，结合我们提出的半经验拟合公式，计算了高离化态类钴Ru^17 离子3p^63d^9,3p^53d^10,3p^63d^84p组态的能级、波长和振子强度，并与实验符合得较好。