浅谈大学生自主学习能力的培养

现代社会人才竞争激烈,社会对人才的要求已不停留于知识和技术的层面,综合竞争力已作为人才考察的重要指标。笔者认为在同等条件下,自主学习能力强者更容易实现综合竞争力的提升,展示自我价值,在社会竞争中取得先机。作为以培养社会人才为主要职能的高校,培养学生自主学习能力,提高学生综合竞争力,让学生成为适应社会需求的综合型人才是首要任务。针对这个问题我们进行了有益的思考和探索。     

坚持创新 不断完善高校学生干部的选拔与培养

高校建设和改革不断深入,高校学生干部的选拔和培养却还未引起足够的重视,存在着诸多有待解决的问题和完善的方面,成为了制约高校学生工作发展的消极因素。本文希望通过回顾近期国内学者对高校学生干部选拔和培养方面的研究结果,揭示目前我国高校学生干部队伍建设的现状,并结合我院在学生干部选拔培养方面的一些做法,对高校学生干部的选拔和培养的发展模式进行探讨。     

高校大学生党建工作存在问题对策初探

在高校扩招、社会主义市场经济建设等因素的影响下,高校大学生党建工作出现了一些新情况、新问题。如何保障大学生党员质量?如何推进大学生党建工作?成为了新形势、新环境下亟待解决的问题。本文尝试通过对高校大学生党建工作存在的问题进行分析,探讨对策,为进一步做好高校大学生党建工作提出建议。     

广东大学生职业生涯规划现状的调查与分析

随着社会竞争的日益激烈,如何指导学生进行职业生涯规划已经成为了众多学者研究探索的热点。在大学期间及早地对学生进行职业生涯规划教育,分阶段、分层次地实现职业目标,可以引导学生及早确立学习目标,适应激烈的社会竞争。通过调查分析,我们了解到了现阶段大学生职业生涯规划教育的现状及存在的问题,为今后继续深化大学生职业生涯规划教育提供参考。     

构建大学生党员评价体系的基本原则和方法

高校办学规模的扩大,学生人数的膨胀对高校党建工作提出了严峻的考验。制定出一套科学客观、可操作性强的大学生党员评价体系,有利于保证大学生党员的培养质量,有利于促进高校党建工作的发展。笔者针对构建大学生党员评价体系的意义、原则及方法展开讨论,以期找到最优方式,促进高校党建工作新发展。