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非认知因素在数学教学中起着导向、调节、维持、动力和激励的作用。高职生数学基础两极分化严重,基础差的学生往往对数学缺乏兴趣,上课不认真听讲,甚至不遵守课堂纪律。培养高职生的非认知因素是提高教学效果的一条有效途径。培养学生的数学学习兴趣,调控学生的情绪,营造和谐的课堂气氛,激发学生的学习动机,创设认识冲突等是培养非认知因素的有效途径。 相似文献
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凝集素对产生它们自身的生物体究竟有什么功能,目前尚不清楚。有人提出植物凝集素的功能是抵御微生物的侵袭。但在本实验中发现麦胚凝集素活性在种子萌发40小时即完全消失。从本实验得到的WGA在体内消失的时间与形成的情况看,WGA在小麦体内的主要功能可能并不是抵御微生物侵袭,而可能是与其胚胎发育有关。 相似文献
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设计基于单片机的停车撞击报警系统,采用GSM模块的GPRS网络通信和电话通讯以及摄像头监测,以单片机系统为核心,集监测系统、通信系统和控制系统为一位,达到自动监控撞击情况,并且实时传输撞击情况,将问题向车主反映。解决了车辆撞击后不能找到肇事者的问题。 相似文献
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传统的解剖学教学由于人体标本缺乏及其自身固有的一些限制,在新时期它的发展遇到了较大的瓶颈。数字化教学改革因可最大限度减少实验教学过程中标本的使用量并可提升课堂的教学效果,从而受到了教师及学生的青睐。本文就数字化教学改革的过程及其优势和不足等方面进行分析、探讨,以期为日后的教育教改提供新思路。 相似文献
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考试在人才的选拔和评价中发挥着非常重要的作用,为了减少无关因素对考试日的的影响,使考试分数能够准确反映每位考生的实际水平,并且具有良好的统计特征,有必要推行标准化考试.而考试分数标准化是标准化考试的一项重要内容,标准正态分布是分数标准化的一种较好方法.通过线性变换所得的标准分数呈标准正态分布,且含义明确,具有可比性、可加性和稳定性.可广泛应用于各类考试分数的标准化. 相似文献
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介绍了中国移动支付的现状,阐述了移动支付的商业模式,分析了中国移动支付产业的生态环境,提出了中国移动支付的发展方向。 相似文献