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1.
陆嵘 《科技信息》2007,(8):179-179,157
什么是问题情境,在教学中如何创设问题情境以适应新课程教学,我结合自己的教学经验及学科的特点和学生的认知水平,对此做一探讨。  相似文献   
2.
陆嵘 《小学科技》2012,(1):36-F0004
上海市闸北区科技学校是一所市科技特色学校。十多年来,学校围绕“科学启蒙”的办学理念,通过科学启蒙教育形成特色。  相似文献   
3.
陆嵘 《科技信息》2011,(24):199-200
为了培养高职会计专业学生的职业能力,作为高等职业技术学校的会计专业教师如何将以就业为导向落到实处,本文就个人的工作实践谈一些具体的做法。  相似文献   
4.
人消化道肿瘤的表观遗传学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
肿瘤的发生机制中有遗传学说和表观遗传学说.后者研究的主要内容包括DNA甲基化修饰和组蛋白的各种修饰.消化道肿瘤的发生发展存在表观遗传修饰的异常,如癌基因的低甲基化和抑癌基因的高甲基化,也同时存在着组蛋白乙酰化等修饰的紊乱.通过干预表观遗传修饰防治消化道肿瘤具有广阔的应用前景.  相似文献   
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