高校思想政治工作的思想方法

加强和改善高校思想政治工作,是了解人们深层次思想问题的重要途径。做好这一工作,首先要求政工干部保持共产主义的纯洁性、无产阶级立场的坚定性和执行政策的自觉性。在具体的思想政治工作中应坚持科学性、主动性、广泛性和生动性的基本原则和方法,不断开拓思想政治工作的崭新局面。     

试论中国古代教育机制的沿革及变迁

古代教育的兴起 ,无论是官学或是私学 ,也无论是在书院或是乡塾 ,学制的确立和机构的设置 ,教学和教育理论的完备 ,都独具特色 ,因其内蕴的中华民族文化理念而成为世界上的绝无仅有。学校教育的形成 ,书院教育的演化 ,学塾教育的发展 ,完善了中国古代教育的特有体系。     

高等师范教育结构体制改革的现实目标—对培养本科学历初中教师若干问题的探

师范教育结构体制改革不仅是提高全民族整体素质的需要，也是国民教育消费的客观需求。作为师范教育改革的重点内容，培养本科学历初中教师的现实目标要求我们在培养模式、素质结构、教学内容、课程体系等方面做出具体的改革成效，以实现高等师范教育改革的发展目标。     

争取继续教育工作的更大收获(代序言)

教育部提出的“面向21世纪教育振兴计划”是一项跨世纪的教育改革发展计划，在这个行动计划中提出了“跨世纪园丁工程”，而中小学教师继续教育则是工程的重要组成部分。云南省政府及省教委发布的《云南省中小学教师继续教育规定》及《关于贯彻落实（云南省中小学教师继续教育规定）的实施意见》，明确规定了师范高等专科学校在继续教育中的地位和作用。分布于全省各地（州、市）的师范高等专科学校就近参与继续教育，有利于最大限度地利用教育资源，扩大办学规模，增强办学活力与效益。仅就我们曲靖师专而言，为谋求我校办学规模、办学质量…     

坚持党的基本路线一百年不动摇——学习江泽民同志在党的“十四大”上的报告

党的十四大是中国人民走向21世纪的里程碑。学习十四大报告,在改革开放中要保持党的建设的纯洁性。坚定性和先进性;宣传十四大精神,应坚持科学性、主动性、广泛性原则,在改革开放的伟大实践中,不断分析新情况,解决新问题。     

论民族精神、现代意识与人生修养标准——重温毛泽东同志的《中国共产党在民族战争中的地位》

要廉洁奉公,以个人私利服从于民族的和人民群众的利益,既实事求是又远见卓识。毛泽东同志在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中提出的这三个方面,集中了民族精神的优良传统,也是现代进步意识的核心内容。一切有责任心的知识分子,都应当把上述内容自觉地当作自己的人生修养标准。     

高等师范教育结构体制改革的现实目标──对培养本科学历初中教师若干问题的探讨

师范教育结构体制改革不仅是提高全民族整体素质的需要，也是国民教育消费的客观需求。作为师范教育改革的重点内容，培养本科学历初中教师的现实目标要求我们在培养模式、素质结构、教学内容、课程体系等方面做出具体的改革成效，以实现高等师范教育改革的发展目标。     

科举考试与素质教育

本文通过对从家举到科举制度产生及发展的社会历史文化背景的分析,考察科举考试中涵盖的素质教育因素,为科学扬弃历史、全面认识和实施素质教育、改革考试制度提供借鉴。     

保持高校稳定发展的对策

保持稳定是高等学校进行全面改革,培养高层次人才,促进社会发展的基础.社会稳定、经济发展是保持高等学校稳定的必要条件;重视投入、发挥效益是保持高等学校稳定的物质保障;严格格管理、提高素质是保持高等学校稳定的坚实基础.     

中国古代科举制度的形成发展论析

在中国古代选士制度和九品中正制度的基础之上产生和发展起来的科举制度，从隋唐之际到清朝光绪年间，历时1300余年，经历了自身的演化发展过程。在中国教育制度化史上占有重要的位置，对古代封建社会的统治产生了重要影响，其注重客观标准、考察真才实学的合理性、开放性，于今天的教育改革、考试制度改革应有启迪意义。