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共有2条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
平时表现激励(UPS)在英语教学中的应用
郭超来
《科技咨询导报》
2007,(19):178-178
为培养和激发学生学习动机,全面促进英语学习,并准确地反映学生学习的真实情况,提高学生动口能力,本文提出了UPS方法,并具体分析了它的应用。
相似文献
2.
关于高职英语课外作业情况的调查报告
郭超来
《科技信息》
2007,(17)
目前,很多人注意对英语课堂教法和学习方法的研究,从而忽视了课外作业对教与学的重要性。本文针对高职学生英语课外作业状况进行了调查,分析了调查结果并提出了几点建议,旨在引起大家对课外作业的重视并希望对目前的作业状况有所促进。
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