试论毽球运动的开发与推广模式

为了更好地传承毽球运动,应采取相应的开发推广策略,即推动毽球运动教材化、建立比较完善的毽球训练和竞赛体系的校园开发推广模式,将毽球运动融入全民健身娱乐服务体系的社区开发推广模式,推动毽球产业化、市场化的发展模式.     

我国高校建立高水平毽球队的可行性研究

随着我国体育事业的蓬勃发展,高校建立高水平毽球队势在必行.高校体育具有多样性、自主性、开放性和专业性的特征,与毽球趣味性、观赏性和健身性的特点相吻合.整合高校现有资源,在我国高校建立高水平毽球队具有一定的可行性.     

我国高校建立高水平毽球队的可行性研究

随着我国体育事业的蓬勃发展,高校建立高水平毽球队势在必行.高校体育具有多样性、自主性、开放性和专业性的特征,与毽球趣味性、观赏性和健身性的特点相吻合.整合高校现有资源,在我国高校建立高水平毽球队具有一定的可行性.     

论高校体育教学中心理学知识的应用

上好体育课，教师不但要有全面的理论知识，教学能力，而且还要掌握体育运动心理学和学生参加体育活动的心理规律，教师只有准确地掌握并重视了心理学知识的运用，选择适合学生心理特点的教学，才能圆满地完成教学任务。     

试论高校体育教育的评估模式

遵循现代教育新思想,从教育目标、评估目的、评估指标等方面探讨能适应素质教育及终身体育教育的评估模式。     

试论高校体育教育的评估模式

遵循现代教育新思想，从教育目标、评估目的、评估指标等方面探讨能适应素质教育及终身体育教育的评估模式。     

论高校体育教学中心理学知识的应用

上好体育课 ,教师不但要有全面的理论知识、教学能力 ,而且还要掌握体育运动心理学和学生参加体育活动的心理规律。教师只有准确地掌握并重视了心理学知识的运用 ,选择适合学生心理特点的教学 ,才能圆满地完成教学任务     

论现代体育教学中教师的职责与能力

全面素质教育给每位受教育者提供了全面接受教育的机会，更给传播包括体育文化在内的教师们提出了新任务，本文就体育教师的职责，能力，品质问题给予剖析。     

论现代体育教学中教师的职责与能力

全面素质教育给每位受教育者提供了全面接受教育的机会 ,更给传播包括体育文化在内的教师们提出了新任务。本文就体育教师的职责、能力、品质问题给予剖析。