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1.
针对离散测量γ射线计数过程中的实验数据重构问题,本文首先通过建立正向计算的矩阵模型将其转化为求解不定的非线性方程组的数学问题,然后分别基于优化目标函数和Lagrange乘子法建立了两种重构模型,求解符合实际应用需求的最优解.数值实验表明,这两种重构模型都能获得比探测值更接近真实值的重构结果, 第二种模型的重构结果比第一种更加精确,且具有可以直接把探测值作为迭代初值的优点.  相似文献   
2.
国外保护土著遗传资源及相关传统知识的经验与启发   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会经济的发展,遗传资源及相关传统知识的保护方式在世界上已经发生了很大变化,越来越多的国家正在加强对本地区遗传资源及相关传统知识进行保护.中国作为遗传资源及相关传统知识非常丰富的发展中国家,在传统知识保护的开始阶段,很有必要学习与借鉴国外有关遗传资源和相关传统知识保护的方法和经验.本文讨论了国外遗传资源及相关传统知识的保护实践,并探讨了国外经验对中国的启示.  相似文献   
3.
新型二维过渡金属碳化物/氮化物/碳氮化物MXene因其优异的结构特征和性能,逐渐成为当前低维材料的研究热点.MXene表面丰富的终端基团结构为其后续的改性研究提供了基础.在MXene片层表面通过改性去除或引入某些官能团,可实现MXene结构的可控调节,增加离子输运通道,扩大电荷存储容量,增强材料某项特性或获得其他特殊性...  相似文献   
4.
以兰州市为研究对象,利用遥感技术和地理信息系统平台,采用景观生态学理论和生态基础设施等分析工具,基于规模-密度-形态的三维韧性分析框架,分析了1990-2017年兰州市的城市韧性时空特征.结果表明,研究时间段内,兰州市的规模韧性和密度韧性呈下降趋势,发展面临强烈的规模安全和密度安全约束,而形态韧性变幅较小,总体稳定,略...  相似文献   
5.
景观生态规划技术体系的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
景观生态学属于宏观尺度的研究.近年来,由于区域性乃至全球性的生态环境问题日益增多,景观生态学逐渐成为生态学的重要研究领域之一.3S技术的发展极大地推动了景观定量研究的发展和景观结构、格局及动态研究的不断深入,为景观模型的建立与发展提供了技术支撑.  相似文献   
6.
介绍了Excel规划求解加载宏Solver的易用性及其和复杂数据分析处理领域中的强大功能。提出了一个在Windows应用程序中实现复杂数据分析处理的解决方案,该方案通过在程序中运行Excel宏,借助规划求解功能快速实现了产品产量合理配比以及最大利润的求解,指出了这种解决方案在复杂数据分析处理领域的广泛市场前景。  相似文献   
7.
本文从逆子半群的幂等元半格出发,在有限集X的全变换半群T(X)中,找出了一个由幂等元半格同构的极大逆子半群类构成的序列,细致地刻划出每个同构类中幂等元半格的结构,并给出了每个同构类中含有的极大逆子半群的个数公式。  相似文献   
8.
新型冠状病毒(SARS-CoV-2)引发的肺炎疫情全球大流行引起了学术界对病毒传播机制的广泛关注.流行病学研究的结果表明,大气环境条件(包括太阳辐射、温湿度、风速、气溶胶颗粒物、气态污染物等)对SARS-CoV-2的传播有一定影响.然而,不同的研究得到的结论不尽相同.本文总结了有关大气环境对SARS-CoV-2传播影响的流行病学研究结果,并分析了其中的作用机制.从SARS-CoV-2的排放和大气赋存状态、存活特性等几个方面,评述了大气环境条件对病毒传播的直接影响;进而,从宿主细胞易感性的角度,分析了大气环境条件对病毒传播的间接影响.最后指出当前还亟须解决的相关科学问题.  相似文献   
9.
带电粒子辐射俘获反应是核天体物理的主要研究内容之一,对了解恒星核合成过程具有重要意义.由于恒星温度(伽莫夫窗口)下这些反应的截面极小,γ射线产额非常低,实验需要结合高效率的γ加和探测技术进行测量.本文基于贝叶斯理论和相关分析程序,发展了一种对加和型γ探测阵列能谱的解析方法,并利用该方法对锦屏深地核天体物理实验项目测量的实验数据进行分析,验证了该解析方法的有效性,并显著减小了γ加和峰探测效率的误差,进一步提高了γ加和探测技术的测量精度.   相似文献   
10.
为了向学校、社会提供优质的体育教师人才,提高体育师资队伍的综合素质,使体育教育专业的学生毕业后能顺利与中小学接轨,为其成为卓越教师奠定坚实的基础,运用文献综述法、访谈法、实验法、数理统计法对体育教育专业毕业生进行实际调查,对在校生进行教学实验研究.参考用人单位的反馈,制定具有可操作性和有价值的培养方案,对人才进行创新性培养.研究得出以下结论:(1)基于社会需求的"需求导向型"卓越中小学体育教师人才培养方式是一种创新,其有利于学生巩固必修课程、将学过的知识应用到实际教学中,有利于学生从师技能水平的提高,有利于调动学生学习的主观能动性,有利于学生早日进入中小学体育教师的角色,能够为学生提供模拟教学的机会和指导;(2)"需求导向型"卓越中小学体育教师人才培养对学生的思想产生了启发作用,促使学生开始为自己本科生活做出规划、制定目标,这对学生未来的发展十分有利.  相似文献   
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