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通过文献调查法和分析法对"编辑创新意识"的研究现状进行分析.结果表明,现有成果内容较为丰富,涉及编辑创新意识的概念、构成或内容,以及培育编辑创新意识的意义、途径等,但研究中存在着概念表述规范性、准确性不够,宽化、窄化甚至偷换概念,论述不够全面、泛泛而论,缺乏操作性强且切实可行的培育措施,且研究方法单一.  相似文献   
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