关于欠发达地区科技创新工作的思考

“走自主创新道路,建设创新型国家”是胡锦涛总书记在全国科技大会上向全党全社会发出的号召。在2006年5月召开的河南省科技大会上,中共河南省委、省政府也明确提出了“实施自主创新跨越发展战略,努力建设创新型河南”的战略目标。作为科技管理部门和科技工作者,应当深刻认识建设创新型国家的重要现实意义和深远历史意义,并努力付诸实施。作为河南省的欠发达地区,要不要创新,能不能自主创新以及如何坚持走自主创新道路,实现经济社会跨越发展,已经成为我们必须努力探索求解的重大现实课题。一、科技创新是欠发达地区实现跨越发展的必然选择欠…     

活性剂AEO_（—9），K_（12）对氯化胆碱的增效作用研究

活性剂ＡＥＯ＿（—９），Ｋ＿（１２）对氯化胆碱的增效作用研究王凤宝，黄云祥（河北农业技术师范农学院昌黎０６６６００）晏胜利，纪广新（河北省迁西县种子公司）徐成宏（河北省吕黎县种子管理站）龙成莲（昌黎县农业局）李金仓，邢艳红，乔志卫（河北农业技术师范学...     

首饰与保健

首饰的佩戴,无疑使人平添几许风度,几许光彩,但可通过佩戴首饰来保健就非尽人所知了。如项链套于脖子上,由于来回摆动,形成一种极轻微的按摩作用,无形之中解除了肌肉的疲劳,还有刺激脑神经的积极作用,真乃一举两得。     

“落英”是“下垂的花儿”吗？

对《离骚》“落英”之“落”字的理解历来不一，训“始”训“落”，各执一词。今又有人提出“下垂”—义，笔者难以苟同，主要从文献角度论证“落”当解释为“凋落”。     

真理与似真性

似真性的基本意思是感觉上的真、证明为真或信以为真，以程度的区别，真则是客观的，与是否有相信，是否得到证明无关，没有程度的区别。真的命题或理论的不同是命题或理论的不同而不是真的不同，近似真理或相对真理只能理解为真的理论的不完善性不能理解为理论的真性的缺乏，认识是朝发现越来越多的真命题，真的命题越来越精确，真的理论越来越完善发展而不是朝似真性发展的。     

关于建立高校实验室服务中心的思考

高校实验室做为高校教学、科研、社会服务及人才培养的一个重要场所。实验室管理的好与坏直接关系到教学秩序的稳定、教学质量的提高及实验室的综合效益。抓好实验室建设与管理已成为高等学校建设和发展中的一项重要环节。为此,我们通过对本单位实验室工作的调查,提出了建立高校实验室服务中心的设想。     

环同态上的co-*n-模

定义了co-*n-模,对于给定的两个同态的环A和R, 找到了左A-co-*n-模〖KG*3〗AU提升到左R-co-*n-模Hom_A(ARR,AU))的条件。     

社会主义市场经济条件下高校档案工作改革的思考

高校档案工作对高校的发展有着重要的促进作用，本文论述了如何在市场经济条件下，面向21世纪加强高校档案工作的几个问题.     

《唐会要》正文错误类型及成因探析

《唐会要》是现存最早的会要体史书,是研究唐史,特别是研究玄宗天宝以后历史的重要典籍。由于《唐会要》的编纂历经唐、五代至宋初几个阶段,成书于不同人之手,记事难免有舛误之处,加之宋以后至清初一直未曾刊刻,仅靠抄本流传,故文字脱讹严重,大大影响了该书的使用价值。本文把今本《唐会要》中的错误类型归纳为十二个方面,并对其成因略作分析。     

谁发明了它们

“△”中国在东汉——东晋时炼丹学家魏伯阳、葛洪等作符号,如“▽”代表水,“△”代表火,现在化学方程式书写时。常将“△”代表加热“+”德国乌特曼最先提出(1489),1514年荷兰的霍克始用“-”德国乌特曼最先提出(1489年),1514年荷兰的霍克始用“×”英国昂特兰最先提出(1631年) “。”德国莱布尼兹最先提出(1696年)。另说系哈里奥特首创。“÷”瑞士哈里希最先提出(1559年)