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针对当前我国乡村旅游浪潮中乡村特色逐渐丧失的问题,以山东省葫芦套村旅游规划设计为例,从文化资源视角探索乡村旅游特色塑造的方法,并从挖掘文化资源、提取文化主线、确立空间布局、打造实体景观和策划旅游项目等5个方面详细论述如何塑造葫芦套村的旅游特色,从而提供一种乡村旅游特色塑造与文化资源相结合的规划设计方法.  相似文献   
2.
针对西南大学风景园林专业本科规划设计类课程体系设置与教学存在的问题,对课程体系、师资团队及教学方法等进行了一系列的探索与实践,提出了建立系统化的风景园林规划设计课程模块、组建复合型风景园林规划设计教学团队与探索多维式教学方法的风景园林规划设计类课程体系改革与实施方案,以提高教学质量与效率,提升学生对风景园林规划设计类课程学习的系统性与主动性.  相似文献   
3.
基于西南大学-道合园林“全国示范性风景园林专业学位研究生联合培养基地”的建设实践,在系统分析当前风景园林学校教育短板的基础上,阐述了西南大学-道合园林校企联合培养基地的运行机制和培养体系,展示了实践成果与获奖情况,总结了校企联合培养的经验与意义,并对更好地开展研究生联合培养工作,推进实践育人长效机制建设提出了具体建议.  相似文献   
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