化工仿真教学在反应器操作与控制课程中的应用

本文针对化工专业的学生在学习《反应器操作与控制》课程时，既不能到工厂实习又不能亲自动手操作，理论学习与实践操作严重脱离的问题，将化工仿真教学引入到课程中，通过模拟反应设备实际生产操作，较好地解决了学生学习时脱离实际、不能动手操作的问题。     

手术病人术前心理指导

研究了手术前患者的心理特征，分析了不良心理因素对手术的影响，提出了认真沟通、细心观察、关心体贴等术前患者心理指导措施，使患者能主动配合完成治疗，收到了满意的效果。