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数学的重要性众所周知,作为学习主体的学生很多却兴趣不浓,怎样改变这一现状?笔者认为在高校广泛开展数学文化课将是一条有效的途径,而且数学文化课也有利于提高学生其它方面的素质。本文就数学文化课的内容安排及将会起到的作用作了探讨。  相似文献   
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