课件制作平台选择模型及其实证研究

师范生学习和使用何种课件制作平台对课件质量和教学效果影响显著.本文通过对课件评价体系的分解和平台特性的分析,构建了一个课件制作平台的选择模型,用数学表达式进行了讨论并给出一种简单的运算式,最后使用实证研究法证实了模型的有效性,结果表明:既定层次师范生使用适合度越高的软件平台,课件质量和教学实践满意度越高,对用户自身信息素养和技能水平的促进作用也更加明显.     

基于网络演算的改进QoS模型研究

通过对当前IP网络中常用QoS模型,特别是集成服务和区分服务模型的分析,指出其在下一代互联网应用环境中存在的不足.运用有利于量化计算的网络演算理论,结合IPv6的特性和流标签、优先级域等优势,提出了一种改进的QoS模型——RSM模型,并通过与集成服务和区分服务模型进行对比分析和实例计算,证实了RSM模型在大规模IP网络中也具有较好的端到端延迟边界和较低的丢包率,其分域管理的特点保证了良好的扩展性.     

常用软件教学网站的构建及教学体会

在校园网上构建常用软件教学网站，为常用软件教师与学生提供全新的学习教学平台，是改革传统教学模式，提高常用软件教学效率的重要途径。同时常用软件教学网站是校园网的重要组成部分，它的建设将大大提高校园网的利用效率。本人教常用软件（3DS MAX）三年有余，就自己的切身经历谈谈建设常用软件教学网站应具备的功能、结构、方法和常用软件教学的一点体会，仅供大家参考。