《普通物理》多媒体网络教程的设计与制作

分析当前高校多媒体课件制作的现状，提出《普通物理》网上多媒体教程的设计方法、基本框架和脚本编写理念，介绍了网络教程课件素材的收集、制作方法和制作的主要技术手段。     

基于VHDL逻辑电路设计与应用

随着集成电路技术的高速发展,VHDL已成为设计数字硬件时常用的一种重要手段。介绍EDA技术及VHDL语言特点,以串行加法器为例,分析串行加法器的工作原理,提出了一种基于VHDL语言的加法器设计思路,给出串行加法器VHDL源代码,并在MAX PLUSII软件上进行仿真通过。     

加强演示实验的一些体会

演示实验对于激发学习兴趣，理解科学知识，培养观察思维能力，训练实验操作技巧，掌握科学研究方法，以及养成严格的科学态度和探索精神，都有重要的作用，下面略谈些体会。一、以生动有趣的实验激发学生的未知欲望。设计实验应注意生动有趣，但更要注意在生动有趣之余，使学生形成是念，渴望求得解决。如介绍压强时，可以用一张塑料片盖在装满水的林口上，再按住卡片把水倒过来，当我们把手移开时，学生们竟意外发现，卡片没有掉下来。又如在讲电磁感应时，可先演示这样的实验：有一根铝管，把一只球从上端管口放下，然后用另一个大小相同…     

关于共振和共振频率的讨论

分析有阻尼受迫振动微分方程的稳态解，分别讨论速度共振与振幅共振特点以及它们与受迫振动的强迫力的角频率之间的关系。     

移位型针数器自启动反馈逻辑电路的修改

介绍移位计数器自启动反馈逻辑电路设计方法,用"相邻项"法确定无效循环的突破口,并引入有效循环中.通过修改反馈逻辑电路,实现计数器的自启动,此方法简单,易操作.     

CAI在物理教学中的运用

介绍了对CAI的认识和作用，阐述了CAI在物理教学中的价值，并提出了在运用CAI过程中应注意的几个问题。     

基于异或门组合逻辑电路设计

通过分析异或门的特点及功能,阐述少变量逻辑函数基于异或门组合逻辑电路设计原理与方法,并举例说明。     

多媒体网络教程的设计与制作

分析当前高校多媒体课件制作的现状,提出<普通物理>网上多媒体教程的设计方法、基本框架和脚本编写理念,介绍了网络教程课件素材的收集、制作方法和制作的主要技术手段.     

EWB电子线路仿真实验的设计与应用

介绍EWB仿真软件的功能及特点，以具体电路为例，阐述电路仿真实验的设计与分析方法。     

CAI在物理教学中的运用

介绍了对ＣＡＩ的认识和作用,阐述了ＣＡＩ在物理教学中的价值,并提出了在运用ＣＡＩ过程中应注意的几个问题。