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1.
贾敬 《华北科技学院学报》2002,4(4):65-66
在学校的长期规划中,综合发展是基础,特色发展是灵魂,发展本科教育,要明确本科教育在整个高等教育框架中的基础地位,要实现从狭窄的专业教育到综合素质教育基础上的专业教育的转变,要贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,加强教学质量监控,使教学质量稳步提高。 相似文献
2.
理解不同文化背景下的价值观是打开解释不同文化冲突大门的钥匙,在全球化的背景下文化的扩张使得冲突变得紧张频繁,但并非像亨廷顿所预言的不可调和。全球化搭建了一个不同文化交流撞击的平台,文化共同体在此基础上的相互体认和旧有价值观的扬弃使得文化的融合发展成为可能。 相似文献
3.
贾敬 《晋中师范高等专科学校学报》2004,21(1):11-13
理解不同文化背景下的价值观是打开解释不同文化冲突大门的钥匙,在全球化的背景下文化的扩张使得冲突变得紧张频繁,但并非像亨廷顿所预言的不可调和。全球化搭建了一个不同文化交流撞击的平台,文化共同体在此基础上的相互体认和旧有价值观的扬弃使得文化的融合发展成为可能。 相似文献
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