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搞好本科教学工作随机性水平评估,应用明确评估对象和目的,要确定和贯彻办学指导思想,评建指导思想和整改指导思想,要建立精干高校的评估组织体系,要扎实抓好自评自建工作,要重视整改工作。  相似文献   
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