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谢渭莉 《科技资讯》2013,(11):181-181
一堂课教学环节是否齐全,新知识的呈现是否方法变通、精彩纷呈,直接关系着这节课的成败。好玩是小学生的天性,本文就怎样将一堂课的知识精彩地呈现,谈谈自己的看法。  相似文献   
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