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1.
薛佳乐 《科技信息》2013,(1):310-310
阅读是获取语文知识的主要方式之一,是语文教学的基本环节,也是语文课堂教学的主要任务。在语文教学中,使学生在阅读中吸取知识,通过阅读提高思想认识、增强辨别是非能力,是非常重要的。  相似文献   
2.
薛佳乐 《科技信息》2013,(3):278-278
"赏识教育"作为教育领域的一个新课题早已摆在了我们每个教育工作者面前。"赏识"即欣赏、认识,它提出的前提是每个人都有自己的长处和潜力,教育者应注意挖掘、引导,激励其发挥最大效力。  相似文献   
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