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薛丽卿 《南京体育学院学报(自然科学版)》2009,8(3):135-137
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法及实验法对我校健美操选项班的学生进行开放式教学研究,通过分析实验班与对照班学生自编操情况,研究开放式教学对学生综合能力的培养。 相似文献
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