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蔡豪 《达县师范高等专科学校学报》2010,(6):23-26
李材作为一介文人,被派遣到云南任职按察副使,并参与破缅之役。他在任满以后因功受赏,不久却被指控谎报功绩,并因此入狱,引发了一场"旷古奇冤"案。李材的功罪角色转换突兀,让人深思。 相似文献
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随着素质教育的不断推行,传统教学注重"苦读+考试"、"计算+逻辑"的教学思路,教学中学生被动的满堂灌形式受到冲击。为了培养学生的创新精神和实践能力,课程改革不断推广,互动教学模式顺应时代的要求。本文在分析互动教学模式内涵和原则的基础上,探究高职计算机教学中互助教学模式运用的有效策略。 相似文献
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