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传媒类国家级实验教学示范中心现有21个,不同程度地存在着重申报轻建设、重整合轻优化、重硬件轻软件、重保管轻使用、重示范轻共享的误区。传媒类国家级实验教学示范中心仅有示范是不够的,还应该强化共享,不仅要有校内共享,还应该有校外的校际共享、校地共享、校企共享。创建行之有效的示范机制与管理机制,并进而创建行之有效的共享机制,这才是传媒类国家级实验教学示范中心的创新路径。 相似文献
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在当下的影像化时代,电视娱乐节目的"方言化"已经成为一个突出的文化现象。在所有地方卫视之中,湖南卫视最令人瞩目。娱乐节目的"方言化",从本质上说是依附于电视霸权的本土狂欢与文化自恋,不利于普通话的推广,也不利于营造健康的语言环境,更不利于文化的开放与融合。 相似文献
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