图书馆图书磁条及防盗问题探讨

图书馆丢书较为普遍,大多数图书馆安装了图书监测仪以防图书被盗。然而对图书磁条及防盗问题进行探讨,笔者发现对图书磁条进行消磁有简易方法,制作多种消磁器并不困难,使得图书监测仪起不到防盗作用,存在图书大面积被盗可能,对此应引起监测仪生产厂家、各类图书馆足够重视,提出图书防盗除技术防盗、警示防范以外,还应加强道德法治观念教育的观点。     

“海光”AAC—4型语言实验室设备扩大复录功能的改进

为了提高“海光”A AC—4型语言实验室设备的利用率,和改进该设备原录音线路中存在的控制点不当的缺陷,我们从学生实际使用语言跟读机的程序入手分析,采用将不合理的控制点短路的改进方案,使该设备能够同时作为一个较好的复录系统而得到更充分的利用,而且还消除了教学上录音要求用空白带等不便之处,此改进简便易行,但能取得一举多得的效果,具有较高的实用价值。     

高校图书馆特色数据库的建设与共享探讨

构建特色数据库是图书馆发展的要求,它可以高效的满足用户个性化的信息要求,是适合时代发展的表现。本文阐述了高校图书馆在特色数据库建设上的优势,指出存在的问题,为加快特色数据库建设与共享提出了笔者的一些建议,希望对特色数据库的建设提供参考。     

一种多用途简易型语言教学系统

语言教学系统是集体学习设施,其基本作用是将教学内容(教师的讲解或磁带录制的节目)传送给学生,以便学生更好地得到听觉训练和发音练习。但现有的许多设备尽管价格昂贵,而对绝大多数的使用者来说,也只不过发挥了(或只要求其发挥)“教学室”的作用。这种性能价格比与广大普通学校的教学法,经济负担能力相差太大,功能搁置较严重以及用途、使用人数较受限制等缺陷,既造成浪费又使普遍装备发生困难。一些学校自行设计安装了语言教学系统,却往往过于简单化,适应性不强。为了便于更多的普通学校较快较好地改善语言教学条件,满足多种教学方式的需要,我校电教技术人员和外语教学人员(尤其是听说课教师),在认真分析语言教学的规律,现状和要求的基础上,参考了其他同类设备的优缺点,提出了一种多用途简易型语言教学系统设计方案(系统的平面图见附图)。