排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 156 毫秒
1
1.
2.
论毛泽东的实践的认知论哲学 总被引:1,自引:0,他引:1
毛泽东哲学思想是毛泽东思想体系中最重要的内在理论结构,其最本质的特征就是从现实历史实际出发的科学的实践性,而在毛泽东的全部哲学中,又尤以其认识论哲学突出表现了这一本质.本文通过研究,认为以现实的历史的社会实践为哲学基石的理论倾向,贯穿了毛泽东整个哲学思想的演进过程,这也正是其认知论哲学的根本前提. 相似文献
3.
本文从四个方面对毛泽东的青年道德教育思想进行了研讨,即对青年进行全心全意为人民服务的道德境界教育,使其把坚定正确的政治方向放在第一位;对青年进行批评和自我批评相结合的道德修养教育,使其经受大风大浪的锻炼;对青年进行爱国主义和国际主义的道德规范教育,使其聪明才智得到充分发挥;对青年进行人道主义的道德理论教育,使其身心得到健康成长。笔者认为,上述思想是毛泽东关于青年道德教育的重要思想,对其进行研究,有助于当前青年教育工作的正确而顺利的开展。 相似文献
4.
毛泽东哲学思想的最终形成,与中国传统思想的精华如注重实事求是、强调“行”、追求辩证思维、重视民本思想及政治伦理等方面,有着十分紧密的关系,对其进行研究,不仅有利于了解和把握优秀的中国传统思想,而且有利于把握毛泽东哲学思想的形成与发展脉络,还有助于学习和发展毛泽东哲学思想。 相似文献
5.
领导哲学是马克思主义哲学在领导活动中的应用,是领导科学的最高层次的理论。以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思主义哲学与中国革命和建设具体实践相结合,高屋建瓴地用思想路线、政治路线、组织路线和群众路线来指导领导实践。这些路线,都是以马克思主义哲学为理论依据的,都属于具有中国特色的领导科学的理论。这四条路线像四根支柱一样,从不同侧面支撑着具有中国特色的领导哲学这座大厦。 相似文献
6.
四川阿坝州蕴藏着丰富的非物质文化遗产资源,目前已被列入国家、省、州级非物质文化遗产名录的共包含民间文学、民间音乐、民间舞蹈等13个领域多个项目,具有很大开发潜力;但现实保护工作中面临着诸多困难。本文在调查、总结其非物质文化遗产资源概况及保护现状的基础上,着重分析了“5.12”汶川地震后保护工作中面临的困境,为有关部门决策提供一定参考和借鉴。 相似文献
7.
本文从毛泽东的哲学代表著作《实践论》和《矛盾论》着手,详尽地分析其哲学思想的主要内容和主要特点,认为其哲学是时代的精华,既属于马克思主义哲学体系,又批判地继承了中国哲学传统,为全面研究毛泽东思想提供一点启示。 相似文献
8.
1