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民办医学普通高校军事课程教学作为国防教育的重要组成部分,对提高大学生的综合素质具有不可替代的作用。构建科学、合理的军事课程教学质量监控体系,不断完善以教学质量监控体系建设为核心的教学质量管理工作,是民办医学普通高校提高人才培养质量的重要保障。 相似文献
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蒋己兰 《渝西学院学报(自然科学版)》2016,(4):84-89
张楚廷先生的教师治学思想集中体现在"人与学",是大学人对学的追求与探索。教师在治学过程中,视学术为生命,不仅将其看成是自己个体的生命,更将其视为学校的生命,视为大学的生命。教学是教师学术生命的载体,是教师创造性传授知识、与学生心灵交往以及开发新课程的过程。科研是教师学术生命的活水源泉,不仅可以有效促进教学,还可以创造更多的物质财富和精神财富。社会服务是教师学术生命的价值体现,学术自由则是其有力保障。 相似文献
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教学质量是人才培养质量的核心,它通常指教育对象在知识、能力、认知、价值观等方面获得的增量,具体表现在教育者的"教"与受教育者的"学"两个方面。加强以教学质量监控体系建设为核心的教学质量管理工作,是提高人才培养质量的重要保障。一、构建科学合理的民办医学普通高校教学质量监控体系 相似文献
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