对计算机基础教学的几点思考——以成人高等教育为例

计算机技术的飞速发展给高职的计算机基础教育提出了更高的目标和要求.本文根据教育对象的特点,主要从计算机基础课程的教学目标、教学内容、教学方式及方法等方面提出了计算机基础课程的教学改革的几点建议.     

变权空间权重构建及空间效应分析

为克服传统的空间权重不能随经济属性值变化而变化从而不能准确刻画复杂空间交互关系的缺陷，在变权理论的指导下，构建几种变权函数及对应变权空间权重。首先构造一种嵌套权重作为常权权重，在已有惩罚占主导的混合变权函数的基础上，提出了完全惩罚型、完全激励型及激励占主导的3种变权函数，并将4种函数应用于构造变权权重。最后，以43个国家股指建立的空间面板模型去检验变权函数构造的合理性及变权权重的适应性与有效性。实证结果表明：构建的3种变权函数合理；4种变权空间权重在挖掘空间效应及在模型的拟合度方面均表现出比常权权重更强的适应性和有效性。     

铝(Ⅲ)-加替沙星体系的紫外特性及其应用研究

在弱酸性条件下,A l3 能与加替沙星反应形成络合物.利用这一反应建立了简单、快速、灵敏的测定加替沙星的紫外分光光度法,并且详细讨论了测定条件.测定的最佳波长为λ=291 nm,线性范围为0.80~23.00μg/mL,回归方程为A=0.04288 0.08717C(μg/mL)(r=0.9994).本方法用于加替沙星胶囊及注射液含量的测定,结果令人满意.     

信息系统综合设计实验课课程教学探讨

信息系统实验课程教学要体现实践性强的特点,针对目前信息系统实验教学存在的问题,对实验教学提出几点建议,并通过广西大学数信学院编写的<实验教程>作为实证对其进行论证,说明这些建议是具有可行性的.