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1.
应用化学专业的办学思想与课程设置的思考
刘洪
敖波
范淑辉
陶明
《科技信息》
2008,(26)
本文对应用化学专业的办学思想、学科理论体系与课程设置进行了思考,提出了新的人才培养方案、重新构建了学科理论体系、整合了专业课程,期望为加快应用化学专业建设,扩大和提高毕业生的就业面和就业率提供重要参考。
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