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范元玲 《长春师范学院学报》2004,23(2):119-121
目前我国的基础音乐教育已显示出其不符合社会发展的种种弊端，尤其在全球视野内各国音乐教育的改革与发展，更加促进了我国音乐教育进行课程改革的步伐。在我国的基础音乐教育改革中，新推行的《音乐课程标准》显示了其显著的优越性，在其目标、基本理念及设计思路等方面，充分体现了当今世界最新的教育观念，这无疑会推动我国基础音乐教育的发展与改革。 相似文献
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论中国音乐教育的发展与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
范元玲 《长春师范学院学报》2004,(3)
目前我国的基础音乐教育已显示出其不符合社会发展的种种弊端,尤其在全球视野内各国音 乐教育的改革与发展,更加促进了我国音乐教育进行课程改革的步伐。在我国的基础音乐教育改革中, 新推行的《音乐课程标准》显示了其显著的优越性,在其目标、基本理念及设计思路等方面,充分体现 了当今世界最新的教育观念,这无疑会推动我国基础音乐教育的发展与改革。 相似文献
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