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舒龙 《芜湖职业技术学院学报》2004,6(3):70-72
在学校体育教学中,体育课如何取得良好的教学效果,始终是体育教师不断探索的问题。良好的教学效果应是多种有利因素共同作用的结果。只要体育教师们认真对待,积极备课,精心组织,善于调控,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,就能达到育人和健身的目的。 相似文献
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Cu对高压电解电容器阳极铝箔再结晶织构的影响 总被引：9，自引：0，他引：9
采用织构定量检测等方法研究了铜元素对高压电解电容器阳极铝箔立方织构的影响, 讨论了相关的影响原理.结果表明, 微量铜元素的变化会改变其在位错附近的偏聚状态, 进而影响轧制铝箔的塑性变形过程和取向分布状态, 因此铜元素会影响其再结晶行为和退火铝箔的立方织构量.较低的铜含量和较高的晶粒长大温度有利于立方织构占有率的提高. 相似文献
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