汉译英中句子结构的母语负迁移及排除

结合《大学英语教学大纲》（修订本）和学生翻译能力普遍较低的现状，选取一些典型实例，从状语成分的误用、“it”结构的错用、短句的等值翻译、汉语句子的直译四个方面对句子结构的母语负迁移现象进行剖析，并提出四种避免母语负迁移的方法。