排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
胡金发 《上饶师范学院学报》1994,(4)
市场经济能与社会主义结合的原因,在于市场经济本身。市场经济与商品经济不存在先后次序问题,市场经济的二重性质决定了它的“可超越性”与“不可脱离性”以及其一般特征与特殊性,社会主义离不开市场经济。 相似文献
2.
在高等学校,培养和提高青年学生的自我组织、自我管理能力,是造就现代化建设人才的一个重要方面。作为培养教育者的师范院校,除了向学生传授知识,更应注意学生实际能力的训练。根据这一要求,我们在教学改革的实践中,采取了各种措施和方法,发挥学生的主动性和创造性,其中一个主要尝试就是实行“班委(包括团干部)轮换制”。经过几年的实践探索,取得了一些成效,下面就谈一谈我们的具体做法和经验体会。一结合专业特点,适应时代要求,培养和造就能力型的人才,这是我们提出“班委轮换制”设想的出发点。 相似文献
3.
胡金发 《上饶师范学院学报》1995,(4)
社会主义市场经济与民主集中制具有内在联系,二者相互作用;无产阶级政党的民主集中制与资产阶级政党的“民主”、“集中”有本质区别;为了发展社会主义市场经济,必须坚持、健全和完善民主集中制。 相似文献
4.
示波器是电子示波器的简称,是一种基本的、应用最广泛的时域测量仪器。它能让人们观察到信号波形的全貌,能测量信号的幅度、频率、周期等基本量,能测量脉冲信号的脉宽、占上升、下降时间、上冲、振铃等参数,还能测量两个信号的时间和相位关系。本文将分析电子示波器的工作原理、基本组成以及在信号测量中的应用。 相似文献
5.
在实际工作中,遇到的是大量的连续变化的模拟信号,即可连续变化的物理量,如温度、流量、速度等,而如何将模拟信号转化为数字信号就变成了一个重要的问题。本文将以模拟、数字转换为研究对象,分析其主要原理、分类以及在当今科技中的发展趋势。 相似文献
6.
如何担负起在马列主义理论课中加强共产主义思想教育,并使年青一代逐步树立起共产主义世界观的历史重任,是马列主义理论课教师在开创社会主义现代化建设新局面中面临的重大问题。在学校党委的领导下,我室全体教师作了多方面的探索,经过两年多的实践,深深地体会到:理论紧密联系学生思想实际,是 相似文献
1