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谈新课程标准下的快乐体育教学 总被引:6,自引:0,他引:6
胡彦明 《南京体育学院学报(自然科学版)》2005,4(1):77-79
快乐体育教学使学生在掌握运动技能的同时,能享受运动乐趣,是发动每一位学生参与体育锻炼的有效途径。在实施快乐体育的教学方法时,应克服困难,充分满足学生的兴趣,提倡学生自主学习和愉快学习。 相似文献
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