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"校企合作,工学结合"是高职教育的必由之路。目前,工学结合的人才培养模式还有待进一步完善,特别是顶岗实习这一重要环节还存在诸多实践难题。经过几年的探索与实践,辽宁农业职业技术学院在学生顶岗实习期间创造性地开发与实施了"企业主修课",并完善了相关的制度建设,促进了校企的深层次合作,实现了资源共享,实现了学校、企业、学生多赢。  相似文献   
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教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件明确指出,“加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。”实训基地的建设要满足人才培养模式和人才培养方案的要求,在辽宁农业职业技术学院校企贯通“411”工学结合人才培养模式的大框架下,结合食品类专业“产品导向式”教学模式要求,对食品类专业校内外实训基地建设进行探索和实践。  相似文献   
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