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研究了对小波压缩后的同心拼图数据进行实时解码绘制三维场景的方法.为了实现压缩场景的实时重建,提出了一种渐进逆向小波部分解码方法PIWS.基于上升型小波的渐进式运算特点,设计了一种混合的缓存结构,通过存储和索引上升运算过程中的中间结果进行计算,提供了对三维小波压缩数据的快速随机选择解码,实验结果证实PIWS方法能够有效的支持同心拼图压缩场景的实时绘制. 相似文献
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渭河陕西段河床沉积物重金属污染分析 总被引:1,自引:0,他引:1
测定了渭河陕西段6个断面沉积物4种重金属元素含量,探讨了沉积物重金属垂向分布特征,并用地累积指数法和潜在生态风险指数法对沉积物中重金属污染程度及潜在生态风险做了初步评价.研究结果表明,研究区域河床沉积物主要为 Cu、Cd污染,个别点位 Cu和 Cd为中度或轻度污染,尤其是草滩断面的 Cd含量,严重超过背景值,平均超标为3.1倍,且该断面大部分点位 Cd为中度污染,表现为较重生 态 风 险.各断面污染程度由重至轻排序为:F、C、A、D、E、B,潜在风险程度由重至轻排序为:F、D、C、E、A、B.F断面的污染程度较高,潜在生态风险较大. 相似文献
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针对高校学生公寓用电管理的特殊需求,给出了基于PL3201芯片的双模式载波预付费电能表设计方案,设计了一套双模式工作的载波预付费自动抄表管理系统,满足了高校学生公寓用电管理的特殊需求,提升了用电管理水平。 相似文献
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主要讨论了Zerosumfree半环上半线性空间基的基数问题.首先,介绍了半环上不可约有限分解的概念,然后研究了Zerosumfree半环上n维向量半线性空间中基的基数,并给出了基数为n的一系列等价条件,从而部分回答A.Di Nola等在其论文(Fuzzy Sets and Systems,2007,158:1-22.)中提出的开问题. 相似文献
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融合对抗训练和CNN-BiGRU神经网络的新闻文本分类模型 总被引:1,自引:0,他引:1
以对抗训练和神经网络为核心,构建文本表示与分类的一体化框架BATCBG,利用BERT和对抗训练充分提高文本表示效果,利用CNN-BiGRU集成神经网络对文本高效准确分类.通过对比实验发现,BATCBG在大幅提升文本分类准确率的同时保证了分类效率,对英文长新闻文本的分类效果提升最大. 相似文献
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为了得到非线性偏微方程的行波解,提出了一种推广的tanh函数法.这种方法的主要思想是充分利用涉及两个参变量的广义Riccati方程,用它的解去代替tanh函数解,并且能从参数的符号准确地判断出行波解的类型和个数. 相似文献
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时—频信号分析与雷达的多目标分辨 总被引:8,自引:2,他引:8
对于编队飞行的目标,由于它们之间的间距很小,常规雷达无法直接从距离和方位上区别目标。但利用目标回波多普勒频率的差别是有可能分辨目标的,这—般需要较长的相关处理时间。在这期间,目标本身的多普勒频率又是变化着的。本文分析了编队飞行目标多普勒频率的变化规律,指出多普勒回波信号的变化可以用线性调频(LFM)信号模型来表示。本文提出了用时-频分析的方法来分辨编队目标,并用短时付氏变换(STFT),Wigner分布(WD)以及我们提出的自适应谱图(ADSP)方法对实测的雷达数据进行了分析。实验结果表明,自适应谱图具有与Wigner分布相近的自分量信号分辨能力而没有其交叉项。它在噪声背景下的分辨性能大大优于Wigner分布和短时付氏变换,因而是一种有效的多目标分辨方法。 相似文献
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为突破传统的“输入式”德语教学从书本知识到课堂讲授的局限,调动学生的学习热情,引导学生充分利用多媒体手段提高学习效率,在学习中自主探索、思考,本文研究了德语教学的新模式.提出了“以学生乐学、自学”为目标的教学方法,包括课堂上采用“提出问题-引导讨论-讲解总结”三段式教学法,课下以网络技术为平台,培养学生自主学习的积极性,开展多样化的教学活动.创新德语教学模式,特有效提高学生德语交际能力和自主学习能力. 相似文献
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以4种辣椒为材料,分析在不同胁迫浓度和胁迫时间镉离子胁迫下,4种辣椒超氧化物歧化酶(SOD)活性及同工酶酶谱的变化.结果表明,镉离子能显著影响酶活性的变化,不同镉离子浓度胁迫下不同材料酶活性变化不同, SOD酶活性最高为对照组的1.4倍(1号品种,100 mg/L胁迫3 d),酶活性最低的为对照组的60%(2号品种,150 mg/L胁迫6 d);镉离子还能影响同工酶酶谱,不同胁迫时间和浓度对同工酶的影响不同,对1号材料的影响最为显著,能诱导出2条SOD同工酶新谱带. 相似文献