浅谈三一教育工程——素质培育模式

三一教育工程素质培育模式分为学生基本素质、岗位素质两大部分,素质部分下设有若干素质模块,模块下设有若干素质元素。将技术工人所需的素质,设计并转化成相应的训练活动,在有限的时间内,通过＂流程化＂、＂弹性化＂的培育方式,配合技能教育模块,依靠素质训练活动平台、素质培育课程平台及素质达标检测平台,完成学生素质培育。     

数控机床FANUC系统故障的案例分析与排除方法

本文主要结合工作中的一些实际案例和经验，专门针对数控机床FANUC系统中具有代表性的故障现象，进行了分析与排除方法方面的介绍。