浅析高校实验教师的素质要求

高等教育的迅猛发展,对实验教师提出了新的目标与要求,要适应新形式的需要,实验教师必须具有过硬的思想素质、良好的业务素质和全面的管理素质.     

从废电极中回收贵金属钌

本文介绍了从含钌涂层的废电极中回收贵金属钌的工艺流程、反应原理和操作条件。此回收工艺采用熔融盐法溶解废涂层,然后用次氯酸钠法从含钌的熔盐体中制取符合氯碱工业金属阳极所需要的β-三氯化钌,回收率可达90％以上。     

《测量学》实验教学改革与实践

测量学课程是土木工程及相关专业的一门技术基础课，测量学实验课的特点是一门要求动手能力很强的实验，是测量教学体系中的重要环节，通过优化实验内容改革实验方法加强实验教学管理，在培养学生科学态度合作精神和动手能力方面，通过实践收到了良好效果。     

综合模拟和预测方法在工程沉降中的应用

文章尝试应用最优综合模型对常规的灰色模型(GM模型)和支持向量机模型(SVM模型)的预测结果进行优化,将综合模拟和预测方法应用于天津某高层建筑基坑开挖过程中引起周围建筑物沉降的研究,对建筑物的沉降趋势作出预测,取得了较好的拟合精度和预测可靠度,该方法对于工程施工具有重要的指导作用,也为今后同类研究提供一定的参考。     

浅议高校实验队伍的素质提高

根据新形势下高校学科建设和实验室结构布局的时代特点，就如何提高实验队伍的爱岗敬业精神、严谨的科学态度、优秀的业务素质和管理素质及科研工作能力等方面进行了阐述，发挥实验室每一个人的积极性和创造性，为把学校办成研究型知名大学奠定基础。