心理健康教育:我国21世纪教育的新主题

人的全面发展,“全人发展”,已被未来学家深入研究,中国“未来研究会”新近一些研究成果表明,２１世纪我国教育的新主题之一就是心理健康教育。本文结合学校工作实际,讨论了心理健康教育的重要性和可操作性,同时,就已经做过的工作进行归因研究,认为心理健康教育是个立体工程,要充分发挥集体文化的作用,及时转变观念,科学把握其心理健康教育的主流,从而取得最佳育人功效。     

“主动阅读——自主发展”是可行的英语教学策略

高中英语教学是承前启后的重要教学过程，在这一过程中，学生英语学习能否顺利发展，是关系到学生英语学业成凡的重大课题。从提高学生阅读水平，从而增强其英语学习能力，促进其今后发展，作一探究，文章阐述了语言习得与学得的统一性，“阅读”的教学位次以及阅读教学的操作，为人们提供了高中英语教学的一个策略思考。     

略论一个重要英语语言现象——“that which”用法综述

“thatwhich”有别于what,它作为一个重要语言现象 ,有其本身的语法功用和实际运用价值 ,在英语语言中不可或缺。在词语搭配中 ,“thatwhich”起着行文修辞、音韵调节、事物特指等诸多作用。对“thatwhich”进行研究 ,可以为英语语言的习得开拓更广阔的视野     

"主动阅读——自主发展"是可行的英语教学策略

高中英语教学是承前启后的重要教学过程。在这一过程中,学生英语学习能否顺利发展,是关系到学生英语学业成败的重大课题。从提高学生阅读水平,从而增强其英语学习能力,促进其今后发展,作一探究。文章阐述了语言习得与学得的统一性,“阅读”的教学位次以及阅读教学的操作方法,为人们提供了高中英语教学的一个策略思考。     

高考英语单项填空透视和备考策略

高考英语单项填空题是对基础知识的测试，是整个试卷中的“门面”，虽然所占分值不高（15分），但对英语教学具有明显的导向作用。因此，加强对单项填空试题的研究有利于把握复习方向，提高复习效率，保证教学的良好循环。下面笔者对福建省近三年高考英语单项填空试题作简要分析、分类归纳并谈谈备考策略。     

实施素质教育的几个原则

改革开放以来，随着工作重点的转移，国民素质被提到战略高度，并被最后落实到教育。素质教育经过了十几年的理论探索和实践摸索，其内涵逐渐明晰，并由理论而思想，逐步由思想而模式。但面对传统的人才观、质量观、价值观的世袭，素质教育又往往不能做到无所不适，力所无敌。因此实施素质教育应在教育观念、教育评价、教育原则、教育对象、教育课程体系诸方面，根据我国教育的社会主义本质特征和具体实际，实事求是地确立并遵循一定原则来进行，才能少走弯道，多取成效。本文秉着这一主体精神，进行了粗浅的探讨，与同行切磋，服务于素质教育的认真实施     

心理健康教育：我国21世纪教育的新主题

人的全面发展，“全人发展”，已被未来学家深入研究，中国“未来研究会”新近一些研究成果表明，21世纪我国教育的新主题之一就是心理健康教育，本文结合学校工作实际，讨论了心理健康教育的重要性和可操作性，同时，就已经做过的工作进行归因研究，认为心理健康教育是个立体工程，要充分发挥集体文化的作用，及时转变观念，科学把握其心理健康教育的主流，从而取得最佳育人功效。