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为研究当今移动终端金属器件对内置多频天线电磁特性的影响,提出平面倒F(planar inverted F antenna,PIFA)、单极、低温共烧陶瓷(low temperature co-fired ceramic,LTCC)在直板手机模式下,重点从天线的谐振频率、带宽和增益3个参数角度出发,分别研究了金属器件:扬声器、电池与3种不同类型天线的相对关系,以及对天线性能的影响。总结出3种不同类型的内置手机天线对终端环境的抗干扰特性。综合结果表明,PIFA、单极、LTCC天线的抗干扰特性依次增强;制作的实际模型与测试验证的仿真结果基本吻合。 相似文献
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《小学语文课程标准》明确指出：要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。合作学习使知识与技能在合作中获得，情感、态度、价值观在合作中培养，这是一种行之有效的学习方式。但是，我们对合作学习的片面认识，教育倾向的习惯性，又往往使合作学习“误入歧途”，只见形式上的热闹，只见学习方式在变革，甚至与学习目标背道而驰。请看以下几个片断： 相似文献
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