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在实施素质教育的今天,学生素质可谓是好、中、差参差不齐。赏识和喜爱优等生是每个老师的家常便饭,而那些中等生或差生,往往会不同程度受到师生的冷落甚至歧视。这样教育的结果势必是使差生更差。因而,作为一名班主任必须引进新的教育理念,用新的方法来教育学生,对中差生要更加关爱,以鼓励代替批评,以赏识教育来增强学生的自信心。那么如何进行赏识教育呢?下面结合平时的工作,谈谈我的一些做法和感受。  相似文献   
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