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在高等职业教育领域,中日两国存在着诸多的差异,主要表现在高职的类型、生源状况、师资队伍、课程设置、经费来源、管理机制方面.
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高职教育是世界上许多国家所共有的一种教育形式,尤其是在发达国家,尽管他们通常并不使用这一名称。研究世界高职教育的发展趋势,不仅能够为我国高职教育的发展提供借鉴经验,而且能够促使我国高职教育发展跟上世界高职教育发展的潮流,把我国高职教育的发展融入到世界高职教育发展的体系中。 一、世界高职教育发展趋势 当前世界高职教育的发展趋势基本上可概括为十二个方面。
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