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文章阐述了在教学中应充分发挥学生学习的主动性和创造性，并通过改革物理实验课的教学模式，利用物理学史、设置障碍、创设良好环境等手段，对学生进行创新能力的培养，从而造就新一代具有创新能力的人才.  相似文献   
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