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陈甸萍 《华中师范大学学报(自然科学版)》2016,50(5):0-0
班主任的专业素养影响着一个班级学生的健康成长,关乎一所小学的整体发展.因此,借鉴小学班主任专业素养、工作理论和实践,对促进小学班主任的专业发展具有重要的意义.首先,发挥班主任的主观能动性.其次,重视学校文化建设. 相似文献
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很久以来,很多企业在上ERP后出现了这样一个怪圈:上ERP系统前,大家普遍认为上了之后,工作会很轻松,工作量会减轻很多,但上了ERP后,操作层会普遍反映工作量增大,操作麻烦,进而抵触系统。 相似文献
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