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王觉伟 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(F06):51-52
中学语文教学要充分发挥学生的主体性,教师就应注重引导学生在自主阅读过程中获得独特的体验,探索引导学生在自主阅读中获得体验的途径,培养和提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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王觉伟 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(z1):51-52
中学语文教学要充分发挥学生的主体性,教师就应注重引导学生在自主阅读过程中获得独特的体验,探索引导学生在自主阅读中获得体验的途径,培养和提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力. 相似文献
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