首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14篇
  免费   0篇
综合类   14篇
  2006年   5篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2002年   1篇
  2000年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 125 毫秒
1.
电视摄像人员所从事的是一项艰苦的创作工作,他是在理解导演创作意图的基础上,进行的二次创作,因他的成功,才为电视后期的编辑工作打下良好的基础.笔者根据自己多年从事电视制作工作的经验,谈电视摄像人员所应具有的审美意识和轴线意识.  相似文献   
2.
师范专科学校担负着为国家培养合格初中教师的重任。物理专业在其中占有重要地位,它是在实验和理论两大支柱下进行的学科,因而实验在教学中占有举足轻重的地位。实验室的标准化建设将是完成实验任务的前提,如何搞好师专物理实验室的设计,也是应该探讨的问题之一。下面根据笔者多年从事物理实验教室的经验,从以下三个方面简要介绍师专物理实验室的设计。 一、根据学科的不同划分实验室 普通物理专业包含力、热、电、光、原和中学教法等分支,随着科技的发展,技术的进步,又有一批新的技术渗入物理专业。如计算机、家电维修、物理综合技能、小金工、机电一体等,这些学科即有相似的一面,又有各自的特征,其实验室的划分即有区别,又有联系,如电工、电子线路、家电维修、物理综合技能、机电一体;光学和原子物理;小金工、力学、机电一体等联系较密切,如都把联系较密切的实验室集中在一处,又显得实验室庞大、杂乱,因而采取有联系的学科安排较近,相对独立的学科则单独安排。绝缘性能要求较高的,噪音要求较小的尽可能放在高层一点。根据这一思路可考虑实验室的安排如下。(实验室外围的设施均未列出)  相似文献   
3.
衡量一个实验室的管理水平,主要一条就是抽查仪器设备的完好率,而仪器的完好率对实验的正常开出起着至关重要的作用。为保证实验的正常开出,就要对仪器设备的各种性能、存在问题了如指掌,储备好易损件。笔者根据多年的对实验室仪器管理的经验,总结出了仪器设备的使用年限与故障率关系曲线.对实验室仪器设备的管理、使用起着重要作用。仪器设备使用年限(t)与故障率(p)关系曲线如下:O--A段为新进仪器器的开箱验收期,这一时期最容易发现仪器存在的问题:仪器长途运输后,由于各种因素造成的问题等,如有的问题很明显,不易修复或…  相似文献   
4.
在科学技术迅猛发展的今天,日益普及的电化教育为什么能发展替代部分传统教育模式并和传统教育模式相存于一个教育体系之中呢?笔者通过近几年的探索,对电化教育和传统教育作了比较,对它们之间存在的互补性作如下的论述:一、电化教育扩大了传统教育的时空范围多种媒体的开发和现代传媒技术的发展,在促进教育的全面现代化的同时,也为受教育者在更大的时空范围内进行有效的认知活动提供了理论的、技术的和物质的条件。就学习者与环境互相作用的时间范围来说,电化教育的传媒技术不仅可以在学习者所占有的生活时间范围内向学习者提供丰富…  相似文献   
5.
电视制作是技术与艺术的完美结合;音像教材是集科学性、知识性、实用性于一体的视听教材.本文从音像教材制作人员的艺术修养、制作人员和授课教师在音像教材制作中角色转变等方面,谈音像教材制作问题.  相似文献   
6.
闭路电视单向控制 ,阻碍了先进教学方式的施行 ;笔者通过实验 ,在闭路电视原有功能的基础上稍做改制 ,变单向控制为双向控制 ,充分发挥了教学闭路电视系统的功能  相似文献   
7.
本文从多媒体教学系统的设备配置,连接方式和其综合教室的设计等三个方面介绍了多媒体教学系统,该系统的推广使用对深化电化教学具有重要意义。  相似文献   
8.
电视摄像人员所从事的是一项艰苦的创作工作,他是在理解导演创作意图的基础上,进行的二次创作,因他的成功,才为电视后期的编辑工作打下良好的基础。笔者根据自己多年从事电视制作工作的经验,谈电视摄像人员所应具有的蒙太奇意识和编辑意识。  相似文献   
9.
电化教育是多学科、多专业交叉的事业,因而全局观念显得尤为重要.本文提出电化教育中心在高校中的准确定位这一观点,就是从全局着眼把从事电化教育工作的人员分为两部分,各负其责,从而推进这项事业与时俱进,不断创新、全面发展.  相似文献   
10.
电视摄像人员所从事的是一项艰苦的创作工作,他是在理解导演创作意图的基础上,进行的二次创作,因他的成功,才为电视后期的编辑工作打下良好的基础.笔者根据自己多年从事电视制作工作的经验,谈电视摄像人员所应具有的蒙太奇意识和编辑意识.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号