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《计算机原理与接口技术》课程理论性和实践性结合紧密,软件与硬件相辅相承,教学内容包括计算机原理、汇编语言、接口技术,教学容量大,原理性、逻辑性、综合性强,抽象难懂,学生难学,教师难教.为此本文对此课程的教学进行了案例教学,归纳教学,模块记忆,仿真教学,多媒体演示,综合设计等的教学探索与改进研究.通过这些改进,增强学生学习这门课程的兴趣,提高了教学效果. 相似文献
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王术群 《西南民族学院学报(自然科学版)》2011,(Z1):104-107
伴随着集成电路(IC)技术的发展,电子设计自动化(EDA)逐渐成为重要的设计手段,经广泛应用于模拟与数字电路系统等许多领域.本设计给出了多功能数字钟自顶向下(TOP)的设计思想和实现方案,采用结构描述风格,依据功能将系统分为五个模块组成:分频模块:控制模块、计数器模块、闹铃模块、显示模块,并用Verilog HDL实现各个功能模块,图形输入法生成顶层模块.最后在EDA工具MAX PLUS II下进行仿真,验证数字钟FPGA设计的正确性和实用性. 相似文献
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