运用分光光度法研究三价铁盐的水解现象

利用分光光度法对常见三价铁盐的水解现象进行研究，从化学平衡的角度说明了产生这些现象的原因，并对实验现象和结果进行了讨论．从而得出了一些比较有价值的规律。     

超临界萃取技术的新进展

超临界流体萃取是一种新型的分离方法,具有广阔的发展前景。本文对超临界流体萃取技术的原理及特点作了介绍,并对萃取剂和夹带剂的作用机理及选择作了较详细的叙述。     

化学课堂教学情景创设与调控的研究

课堂教学是化学教育的基本形式，也是化学教师对学生进行素质教育的主要阵地，课堂教学情景创设与调控如何，直接对化学教育的质量产生重大的影响，良好的课堂教学情景的创设是教学取得成功的关键。     

化学教学中注重科学方法教育的探索

在科学研究中，科学方法被视作创新知识的“工具”。化学教育要实施素质教育必须注重科学方法的教育。科学方法有非常丰富的内涵，本文主要谈谈如何指导学生运用探索（发现）法，归纳总结法，联想比较法，科学观察法和科学记忆法进行学习，切切实实提高学生的科技素质。     

谈谈无机物俗名的来源

本从发现、结构、性质、用途和宗教等方面对无机物俗名的来源进行了概述。     

朗伯—比耳定律的物理意义及其计算方法的探讨

朗伯－比耳定律又称为光吸收定律,它是比色分析和分光光度法的理论基础和定量依据,因此准确地理解和掌握朗伯－比耳定律的物理意义及其计算方法更显得尤为重要。