解放思想与地方高师的发展

根本性的问题是解放思想。解放思想的突破口和立足点则是实事求是。只有破除因循守旧的思维模式，靠解放思想来开拓进取，进行创造性实践，地方高师才能在办学指导思想，教育管理体制，内部运行机制，思想政治工作，教学科研改革以及教师队伍建设等方面取得重大的突破和进展。     

高烟囱的随机响应时域识别的探讨

本文对高烟囱的随机响应数据进行了模态参数的时域识别,并在此基础上进行了频率公式的拟合。该公式建立了前三阶振动频率与振动阶数的线性关系。与实测结果相比,其相对误差一般在16％以下,有一定的参考价值和实用意义。     

面向21世纪高等师范教育改革的若干思考

21世纪是教育的世纪。师范教育是教育事业的工作母机,是教育事业始终充满生机和活力的源泉所在。在社会、经济和科技日益发展的今天,高等教育正经历着一场令人瞩目的变革。作为高等教育重要组成部分的高师教育在这场变革中也面临一个重大课题：把一个什么样的高师教育带入21世纪。一、高师教育改革势在必行在面向21世纪的战略关键时期,在改革开放和现代化建设中,社会主义市场经济体制改革和社会经济的快速发展,科教兴国和可持续发展战略的实施,基础教育的全面改革,科技革命的迅猛发展,这些都为高师教育提供了难得的发展机遇,同时也…     

澄合矿区10~#煤层形成条件的研究

本文从10~#煤层沉积前后岩相古地理和沼泽的发育及性质,探讨了该煤层的形成条件,论述了该煤层形成的历史背景及特定沉积环境,提出了由于成煤期地壳的不均衡沉降和沼泽基底不平引起煤层分布和厚度的急剧变化。其特厚煤点是在奥灰岩溶洼地形成,而无煤区是在成煤后受冲蚀形成,且有一定规律可寻,并受古地理所控制。     

经济全球化下高等师范教育的改革与发展

高等师范教育面临全球化带来的机遇和挑战,其改革与发展的基本走向要以专业化教师教育理念为指导,逐步实现定向与非定向、学术性与师范性的整合;在高层次发展中拓展功能、实现转型;推进教师职前教育与职后教育一体化;达成国际交流合作与本土化、民族化的有机统一。地方高师院校积极推进改革与发展,必须转变办学理念,改革人才培养模式,加快内部改革与建设,建立现代大学制度,突出办学个性特色,并加强与国内外高校的交流与合作,才能适应转型,向地方性、多科性、综合性方向发展。     

以本科教学评价为契机 推进高师改革与发展

当前,我国高等教育面临发展的大好时机,教育部组织对普通高等师范学校进行本科教学工作合格评估,这既是政府加强宏观管理的一种政策行为,也是接受评估学校加强整改建设,提高办学水平的迫切需要。因此,应把握良机,实事求是,明确重点,扎实做好本科教学评建工作,推动高师标准化建设,促进高师事业的发展。     

埋地钢制管道沥青涂层腐蚀调查与失效分析

对土壤环境中在役输气管线石油沥青防腐涂层状况进行调查,较深入地分析了引起涂层失效的主要因素。