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在何种意义上科学可作为集体知识?一种盛行的观念是,坚持SCK(科学作为集体知识)在与SSK(科学作为社会知识)相关的意义上能够得到合理的解释.而与之不同的思路是,从认识论层面予以解释.科学的集体信念应与群体信念、汇总信念、迭代信念区分开来.而关于集体科学知识的观点包含了两种类型:一是具有共同承诺和不可还原性的双条件理论... 相似文献
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王善波 《西北师范大学学报(自然科学版)》1997,33(3):42-43
数值计算结果表明,Toda晶格中激波速度是活塞速度的2倍;给出了粒子运动速度的单孤立波表达式,从而最终得出了Us与Up的关系 相似文献
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王善波 《邢台师范高专学报》2011,(2):111-113
和谐发展是高等教育生存与发展的必然,然而在内外因素的交织作用下,民族地区高等教育在结构布局、教育资源配置与教师队伍建设等方面存在着和谐发展的瓶颈。因此,政府与社会应积极为民族地区高校的和谐发展构建良好的外部环境,民族地区高校须抓住机遇、加快发展,加大资源整合力度、突出办学特色,从而实现自身和谐发展。 相似文献
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