浅析当代大学生挫折教育

当代大学生是中国青年中的优秀群体,是祖国的希望和未来。在党的光辉普照下,生长在这个时代的大学生,他们是幸福、值得羡慕的,同时他们也肩负着推动社会进步和科技强国的重任,其思想状况、身心特点、生活环境、心理健康和行为表现在一定程度上代表的是祖国新一代青年的精神面貌。然而近几年来,我们却常常看到这样的报道,这个本该朝气蓬勃、积极向上的高素质群体却由于挫折心理承受能力差而出现了种种心理问题,甚至自杀事件屡屡发生。因此,在当今的时代背景与社会环境下,必须加强对大学生挫折心理教育研究现状的探究,同时丰富高校思想政治教育的教育内容、教育方式与教育理念,增强高校思想政治教育的有效性和针对性。对当代大学生开展大学生挫折教育,加强针对大学生的人文关怀与心理疏导,使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,拥有健全的人格与良好的意志品质,提高心理健康素质,顺利地成才成长。     

《老子》视角下和谐大学校园的构建

老子作为中国古代思想家及道家学说的创始人,他的思想对我国社会文化的构建产生过深远影响。《道德经》凝聚了老子的主要思想,是一部关于宇宙、社会、人生的哲学著作,蕴含着丰富的和谐思想。我们中华民族几千年来梦想着构建一个和谐的社会,能否顺利完成这一伟大历史任务取决于诸多因素,其中和谐校园的建设起着举足轻重的作用。