运动训练周期的生理、生化基础

通过最新的生理、生化指标对高水平运动员训练的年周期结构的研究，认为提高训练水平必须关注时间形式，并根据运动训练、比赛特征、比赛时间规律、训练负荷和机体适应能力的储备水平以及训练间歇，从而使机体能进入最大紧张状态，提高肌肉系统、植物神经系统、能量系统的生理应激水平，用有关生理、生化参数进行科学监督，这样才能保证训练水平不断提高，进而提高运动水平．     

对我国男子体操后备队教练员的调查研究

从探讨２０００年奥运会男子体操后备队教练员的基本情况入手,对教练员实施训练目的、指导思想、理论设计、训练过程的科学化程度、选择思想教育方法的情况进行了分析,从而为建设和发展教练员队伍、保持体操项目长足发展提供理论依据．     

甘肃省国民体质达标率统计与分析

按照<国民体质测定标准>对2005年甘肃省3～6岁幼儿、20～59岁成年人、60～69岁老年人的体质状况进行了评价.结果显示,甘肃省国民体质的整体水平较低;不同年龄、不同学历、城乡之间、不同职业人群、经常锻炼与不锻炼人群之间体质达标率具有一定的差异性.     

浅析中国体育文化的本源及特征

从分析中国传统文化的基本特征入手，论述了体育文化形成的社会文化背景与历史源流．指出，中国体育文化的形成深受传统文化的影响；吸收外来文化将会给中国体育文化的发展注入新的生机和活力，从而促进中国体育文化的进一步繁荣．     

完善体育运动技能教学运行机制的实践研究

建立和完善学生体育运动技能教学运行机制．旨在有效地促进教风和学风的良性发展，培养和提高学生的职业技能，以适应社会对体育人才的发展需求．通过4年的教学实践，以“学生技能大赛”为支点的综合教学运行机制发挥了应有的作用，初步达到了预期的目标．     

面向21世纪西北少数民族地区学校体育发展的区域性战略选择

运用文献资料法,在审视、回顾和分析西北少数民族地区社会、经济、教育的宏观背景前提下,就面向21世纪西北少数民族地区学校体育的发展提出了确立学校体育可持续发展战略;构建具有民族特色的体育教育课程体系;多梯度推进全民健身计划的实施;加强学校宏观指导与调控等区域性战略选择.